Encuentro alumnos España

El encuentro de alumnos en España, debido a la emergencia sanitaria del covid-19, fue más corto de lo previsto. Los participantes de Bulgaria participaron presencialmente durante dos días, al igual que los anfitriones españoles, en cambio los participantes esolvenos tuvieron que hacerlo de manera telemática.

Durante su breve estancia, solamente se pudieron realizar unas pocas actividades de las programadas para toda la semana: la fiesta de bienvenida, el paseo por el puerto de la localidad de Burriana y la exposición de ideas para el taller de padres, realizada por los estudiantes de cada país.

Encuentro alumnos Eslovenia

Del 25 al 29 de marzo tuvo lugar el segundo encuentro de alumnos, esta vez en Eslovenia, la ciudad de Nova Gorica.

El viaje comenzó el domingo 24 de marzo.

Llegamos por la noche y las familias ya estaban esperando en las puertas del colegio para recibirnos y llevarnos a sus casas.

 

El lunes 25 comienza nuestro encuentro en el centro.

Recibimos una calurosa bienvenida por parte del colegio anfitrión con profesores, alumnos y dirección.

A partir de este momento comienzan distintas actividades en el centro en las que alumnos y profesores participan:

– OBSERVACIÓN DE CLASES

Tanto los profesores como los alumnos asistimos a diferentes clases, y pudimos observar al alumnado y profesorado, sus metodologías y recursos.

Asistimos a clases de matemáticas, esloveno, inglés, geografía y ciencias naturales en 7º grado.

 

– EXPOSICIONES

Los alumnos de los tres centros presentaron brevemente en su lengua materna (para que el resto de alumnado pudiera escuchar el idioma original) y en inglés, sus respectivos colegios, y peculiaridades de su país.

Fue una actividad muy divertida que enseñó a todos cosas nuevas respecto a sus orígenes.

 

– TALLERES y TRABAJOS EN GRUPO:

El alumnado asistió a 2 talleres:

  • Safe internet by using modern technology
  • Addiction with modern technology (Safe.si)

El alumnado, distribuido por gurpos, realizó un trabajo preparatorio sobre actividades de concienciación del buen uso de internet y redes sociales. Este trabajo tendrá continuidad en cada centro durante el resto de curso escolar.

 

– EXCURSIONES

Para conocer bien la cultura del país también es importante conocer lugares de interés con significado histórico o cultura, por ello, durante la estancia, tuvimos ocasión de visitar diversos lugares:

Todas ellas resultaron de gran interés para los visitantes, y pudimos ver la belleza e historia de Eslovenia.

 

Y finalmente el viernes, después de unos momentos de reflexión sobre cómo se desarrolló la semana, cada centro volvimos a nuestra ciudad de origen, con unos recuerdos de la estancia que jamás olvidaremos. ¡Fue una semana fantástica!

ENCUENTRO ALUMNOS BULGARIA

Del 16 al 20 de abril tuvo lugar el encuentro de alumnos en Bulgaria.

6 alumnos del colegio, junto con 2 profesores nos embarcamos en el viaje que relatamos a continuación:

El sábado 14 de abril de 2018 los 6 alumnos junto con 2 profesores partimos hacia Sofía, Bulgaria, desde el aeropuerto de Valencia.

Nos hospedamos en un hotel y aprovechamos la tarde del sábado 14 y la mañana del domingo 15 para visitar el centro de la ciudad. Por la tarde recogemos al grupo de Eslovenia, con quienes partimos hacia la ciudad anfitriona, Sliven, donde llegamos a media noche. Las familias nos esperan y se llevan a los alumnos a sus casas, para que descansen y conozcan el lugar donde van a alojarse los 5 siguientes días.

Comienza el encuentro.

 

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Por motivos ajenos a la organización no se puede ir al colegio el lunes 16, así que cambiamos el programa y el primer día hacemos el encuentro en la sala de conferencias del mismo hotel.  Después de comer visitamos el centro de la ciudad, y por la tarde nos dirigimos a una granja en donde los alumnos que lo deseen pueden montar a caballo.

A partir del martes 17 ya se continúa el programa con normalidad en el centro.

– REFLEXIÓN:

Se habla sobre las actividades realizadas durante el año en cada centro. La valoración es muy positiva, aunque en alguna ocasión se echa de menos el haber tenido más tiempo para reflexionar sobre el resultado de cada actividad y el efecto sobre los alumnos.

 

– ACTIVIDADES DEPORTIVAS:

Se fomenta el deporte y el trabajo en equipo para conseguir estrechar vínculos entre el alumnado: se forman equipos mezclando alumnos de los centros y se organizan juegos deportivos.

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– OBSERVACIÓN DE CLASES:

Los alumnos tienen oportunidad de asistir a diversas clases, de este modo pueden ver cómo funciona el sistema educativo en Bulgaria  y ver las principales diferencias con su sistema educativo propio.

Los profesores también tenemos la oportunidad de asistir a diversas clases.

Es una experiencia muy enriquecedora, pues nos permite tener la oportunidad de recoger los aspectos positivos de la educación búlgara y aplicarla –si se puede- a alguna de nuestras clases. También vemos las similitudes que culturas diferentes tienen en la enseñanza.

 

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– EXPOSICIONES:

Con ayuda de los alumnos, cada centro se presenta para que el resto de alumnos y profesores conozcan su funcionamiento, así como su entorno, costumbres locales y del país.

Cada centro presenta también las actividades que realiza para conseguir un sentido de pertenencia al centro y a su país. Bulgaria nos enseña bailes tradicionales arraigados en el centro y que forman parte de su día a día.

– TALLERES:

Dentro del marco del proyecto,  los alumnos también tuvieron la oportunidad de realizar alguno de los talleres preparados en el encuentro de formación en Eslovenia.

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– EXCURSIONES:

Una parte importante de la cultura de un país es su tradición y orígenes. Para conocer bien el país también dedicamos tiempo a conocer otras localidades cercanas con patrimonio histórico, así como museos que reflejan la vida en Bulgaria en el pasado.

 

Al finalizar la semana, tanto alumnos como profesores recibieron el certificado de asistencia.

Fue una experiencia magnífica y enriquecedora que permanecerá en el recuerdo para toda la vida.